sábado, 1 de setembro de 2012

3ª Gincana do Pai Interativo - 19 de agosto 2012

Acolhida e Café da Manhã

   

   

   

   

   

   

   

ESTAS SÃO NOVAS 
Apresentação da 
Educação Infantil 

Música: Meu Paizão
Bananas de Pijamas
hoje papai, quero dizer 
que tenho muito a agradecer
o seu amor, compreensão
pelo carinho e atenção
sabe papai, você sempre foi
o meu melhor amigo
todas as vezes que eu precisei
você esteve comigo
te amo papai
te amo paizão
muito obrigado por ser meu amigão
te amo papai
te amo paizão
eu te ofereço hoje, o meu coração!!!

   

   

   

   

ESTAS SÃO NOVAS












 Apresentação do 1º ao 3º ano 
(Ens. Fundamental)

Jogral: Ser Pai


Ser pai é procurar ser amigo, espelho e mestre do seu filho.
É ter no coração a alegria de ser pai
É ser feliz pelo simples privilégio de ter um ou mais filhos para com eles conviver.
É chorar quando o filho chora.
É sorrir quando o filho sorri.
É sofrer quando o filho sofre.
Ser pai é acordar bem cedinho.
O pão de cada dia ganhar.
Ser pai é ouvir, no final do dia, os filhos e a esposa perguntarem:
            - Como foi o seu dia, papai?
            - Está muito cansado?
Esquecendo lutas e fadigas, ele abraça os filhos e ensina-os a orar.
 Graças te dou, ó Deus, nosso Pai, pelo dia de trabalho e o pão que tu nos dás.
 Ser pai é ensinar aos filhos o caminho do Senhor.
É tornar-se como uma criança, para com o filho brincar.
É tornar-se adolescente, para com ele dialogar.
É tornar-se amigo de jovens, e de seus problemas participar.
Ser pai é incentivar, aconselhar...
É os passo do filho acompanhar.
Nunca a falsidade usar, pois ser pai requer somente a verdade usar.
Ser pai, que pequenina frase!
Mas quanta responsabilidade!
Ser pai é com o filho participar de derrotas e vitórias, não só de sonhos, mas também de realidade.
 Pais, ensinem a seus filhos o caminho em que devem andar, e ainda  quando forem velhos, não se desviarão dele.
Autor Desconhecido


   

   

   


                        ESTAS SÃO NOVAS 



Apresentação do 4º e 5º anos
(Ens. Fundamental)

Música: Papai Minuto




   

   


   


   

Apresentação do Balé

 


   

   




ESTAS SÃO NOVAS










A GINCANA


ATENÇÃO NAS ORIENTAÇÕES PARA AS BRINCADEIRAS
   
 
   

 


Corrida da Centopeia

   

   


TORCIDA FAMILIAR
   


 MESA JULGADORA

   

CORRIDA DE TRÊS, O DO MEIO DE COSTAS
   

   

   


   


ORGANIZAÇÃO DO PAINEL:
SER PAI É...
   


O que há por trás da cortina?

   

   

   


   



 PASSE A BOLA

   

      
         

   




 ANIMAÇÃO TOTAL 
   

   

   

   

 APRESENTAÇÃO DAS FÁBULAS 


A LEBRE A TARTARUGA
   

   

   

   
 ESTAS SÃO NOVAS










PAINEL: SER PAI É...
    




 A RAPOSA E O GALO
   

   

ESTAS SÃO NOVAS  








PAINEL: SER PAI É...
    








A FORMIGA E A CIGARRA

ESTAMOS DEVENDO AS FOTOS DA DRAMATIZAÇÃO, AGUARDEM!!!

 CHEGARAM AS FOTOS








PAINEL: SER PAI É...
   






 UMA SALADINHA DE FRUTAS PARA REFRESCAR UM POUCO, ATÉ A ENTREGA DA CAMISETA DE LEMBRANÇA DOS PAIS


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CONSELHO AOS PAIS

CONSELHO AOS PAIS

25/05/09

Já na sua infância, desde cedo, não dê à ele tudo o que quiser, assim quando ele crescer, não ficará a espera que o mundo lhe dê o que deseja; Não ache graça de seu palavreado chulo e grosseiro; Inicie-o nos caminhos de uma educação religiosa, sem fanatismo, que não pregue a divisão e sim, a união do povo de Deus; Não apanhe tudo que ele deixar jogado: livros, brinquedos, sapatos, roupas e ... Habitue-o a guardar todos os seus pertences; Não faça tudo para ele. Ensine-o a fazer de tudo, a fim de que não seja um eterno dependente dos outros; Evite, a todo custo, discutir com freqüência na presença dele; Não o defenda, intransigentemente, contra seus professores. Apure os fatos com calma. Lembre-se que os professores são seus parceiros e não seus inimigos; Não tente dominá-lo querendo que ele seja a sua cópia, mas tente sempre persuadi-lo através de um diálogo sincero e amigo. Respeite sua personalidade; Finalmente, prepare-se para no futuro ter somente orgulho e alegria de ter realmente, criado um filho com dignidade; Lembre-se: se fizeres o contrário disto, corre o risco de uma vida futura cheia de angústias, decepções e lágrimas de dor. (Texto adaptado pelo Professor Francisco Jaegge)

LIMITES NA EDUCAÇÃO - Fábio Henrique Prado de Toledo

LIMITES NA EDUCAÇÃO - Fábio Henrique Prado de Toledo

Limites na educação

Fábio Henrique Prado de Toledo

Algum tempo atrás manifestei nesta coluna certa perplexidade com o Projeto de Lei n. 2.654/2003, com o que se pretendia proibir qualquer forma de punição corporal a crianças e adolescentes. Como disse naquela oportunidade, o assunto merece ser melhor refletido.

Penso que as “palmadas” nas crianças não são mesmo um recurso educativo a ser utilizado a todo momento. Mais ainda, conheço vários pais que conseguiram educar muito bem sem jamais ter sequer levantado a mão contra os filhos. Aliás, se analisarmos bem, muitas das vezes que se bate numa criança, faz-se porque o pai ou a mãe estão nervosos com outro assunto que os afligem e a travessura foi apenas o estopim. Outras vezes, quase sempre, bate-se porque não se tem paciência para explicar o porquê de não poder ela fazer algo, dando os motivos pelos quais sua conduta não é adequada e, sobretudo, expondo as boas razões para se proceder corretamente.

O problema de leis radicais como essa são as más interpretações que podem causar. Estou certo de que, tão-logo aprovada, não tardará em surgir nas escolas e nas famílias uma falsa concepção do tipo: não se pode fazer nada com o garoto que não obedece, pois do contrário pode ser “processado”. Ou, pior ainda, as próprias crianças poderão incorporar o falso conceito e se levantarem contra os educadores, pais e professores, numa arredia desobediência a qualquer tipo de ordem com o petulante argumento: “não pode fazer nada comigo, sou menor”.

Não há educação sem limites. Já relatei a história de um garoto que, durante uma viagem com os colegas de escola para um acampamento, se queixava com o professor de que seus pais não lhe davam liberdade, que dependia da autorização deles para quase tudo. Esse bom professor deu ao aluno uma brilhante lição, que merece ser contada novamente:

“Seus pais não permitem que você faça tudo o que quer porque o amam. Veja esse pequeno riacho, em sua nascente, uma margem é bem próxima da outra. É o que ocorre com uma criança pequena, de tudo dependem dos pais. O riacho, conforme vai avançando, as suas margens vão ficando cada vez mais distantes, até que deságüe no mar, onde não há mais margens. Assim deveriam os pais fazer com os filhos. A autoridade dos pais é a margem dos rios que permite que cheguem ao destino.

Quanto maior o rio, mais distantes as margens, quanto maior e mais responsável o filho, maior pode ser a sua autonomia. E veja, que bom que é a margem, imagine o que seria do rio sem ela? Veja aquela parte do rio em que a margem é menos resistente, parte da água caiu para fora e apodrece à beira do rio, não chegará ao mar. Assim acontece com os filhos que possuem pais fracos, que não desempenham a obrigação de exercer a autoridade: deixam seus filhos perdidos nas ribanceiras do mundo, não chegam ao mar".

Soube também do drama de uma adolescente que talvez ilustre o desastre que é a educação sem limites. Trata-se de uma jovem de quatorze anos que estava deprimida e resolveu fazer um tratamento psicológico. Depois de algumas sessões, ela acabou por deixar de escapar algo, aparentemente sem importância, mas que revelava a causa de sua “depressão”.

Disse ela: “quando as minhas amigas me convidam para algum passeio que eu não quero, gosto muito de dizer que meus pais não deixaram. É a desculpa que mais me agrada”. “Você sabe por que isso lhe agrada?”, perguntou o psicólogo. “Na verdade não sei”, prosseguiu ela, “os pais de minhas amigas sempre as proíbem de fazer algo que elas verdadeiramente gostariam, mas eles também conversam com elas, fazem programas juntos, penso que elas ganham um beijo dos pais antes de irem dormir...”. Ela não contém as lágrimas que escorrem, e depois conclui: “meus pais me deixam fazer tudo o que eu quero porque não gostam de mim. Fazem isso para que eu não os incomode, então eu costumo dizer a minhas amigas que me proíbem de fazer alguma coisa para que não percebam que meus pais não me amam”.

Comprometedor esse relato, não? É hora, pois, de levá-lo mais a sério.

Fábio Henrique Prado de Toledo é Juiz de Direito em Campinas. Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Articulista do Correio Popular de Campinas e de alguns outros jornais. Casado, pai de 8 filhos e Membro do Conselho de Administração do Colégio Nautas.

e-mail: fabiotoledo@apamagis.com.br

Publicado no Portal da Família em 22/06/2010